PROGRAMA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA
El programa de estancias de inmersión lingüística es una iniciativa de la Consejería de Educación para el alumnado de 3º y 4º de E.S.O. de Centros Privados Concertados en el curso 2007-2008.
Las estancias en el extranjero tendrán como finalidad :
- Perfeccionar el conocimiento de la lengua inglesa.
- Adquirir hábitos y actitudes positivos en el aprendizaje de los idiomas en particular, y en la formación permanente en general.
- Desarrollar actitudes positivas de convivencia y cooperación.
- Conocer la realidad cultural del país en el que desarrollan la estancia.
Los centros solicitantes proponen un proyecto en el que se recoja la repercusión futura en el centro docente, así como un programa de posibles actividades que se realizarán con posterioridad a dicha estancia.
La estancia ha tenido una duración de dos semanas teniendo lugar desde el 27 de Mayo al 11 de Abril tiempo en que los alumnos se han alojado en familias, han asistido a clase, han realizado excursiones culturales, actividades deportivas y han disfrutado de tiempo libre para divertirse o ir de compras con sus amigos.
Todo empezó en Torre Triana donde nos recogió un autobús y nos despedimos de nuestras familias para, después de unas horas, conocer a la familia con la que viviríamos durante 15 días.
La ciudad de Brighton es muy bonita. Allí visitamos el acuario, que es el más antiguo de Inglaterra, el Brighton Pier, donde muchos se ponían a jugar en el casino, también visitamos Seven sisters que son unos acantilados.
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Todas las mañanas teníamos visitas y aparte de visitar la ciudad de Brighton, visitamos otras ciudades como: Londres, Cambridge, Arundel, Greenwich y Chichester.
Por la mañana comíamos el packet lunch que nos preparaba nuestra familia. Era un bocata, una pieza de fruta, un zumo, un paquete de patatas y un postre que la mayoría de las veces era una chocolatina.
Después de las visitas íbamos a clases, allí estábamos más o menos tres horas y teníamos dos profesores dándonos clases. En las clases hacíamos muchos juegos , dábamos mucho vocabulario y practicábamos mucho en inglés. En las clases nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido mucho inglés al igual que con la familia, con la cual siempre estábamos hablando en inglés.
Sobre las 6 de la tarde, algunas veces salíamos con los profesores; a veces fuimos al cine, a la bolera…
En este viaje hemos aprendido mucho inglés, no lo hemos pasado muy bien, porque las clases han sido muy divertidas, los profesores son muy simpáticos y hemos conocido a mucha gente. Es una forma distinta de aprender inglés y que funciona muy bien ya que sobre todo te enseñan vocabulario.
Deseamos que en los próximos años otros compañeros de la ESO puedan participar en esta experiencia de la que estamos muy satisfechos.